Module III · les approches
Module III : écoles, témoin et travaux d’Yves Rocard
Le troisième module met un nom sur les grandes manières de pratiquer, présente la notion de témoin et vous fait rencontrer les radiesthésistes qui ont marqué la discipline, ainsi que le physicien Yves Rocard.
La recherche à partir d’un témoin
Le témoin représente ce que l’on cherche : un objet, une photographie, un échantillon. Vous étudiez la recherche radiesthésiste à partir de cette notion et de ses variantes possibles, et vous découvrez une méthode de recherche faisant appel à l’indice vibratoire. C’est un outil précieux pour travailler à distance et pour définir précisément l’objet de votre recherche.
Physique ou mentale : deux courants
Le module aborde deux grands courants de la radiesthésie mentale et vous fait comprendre ce qui différencie l’école « physique » de l’école « mentale ». Vous découvrez aussi comment l’esprit est vibratoire, selon cette approche. Savoir à quel courant vous vous rattachez vous aide à choisir vos instruments et votre manière d’interroger.
Les figures de la discipline
Vous découvrez les radiesthésistes qui ont contribué à affiner la pratique contemporaine, puis le rapport entre science et radiesthésie à travers le travail du professeur Yves Rocard. De nouveaux exercices viennent prolonger ceux des deux premiers modules.
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Au programme
Ce que contient le module III
- La recherche radiesthésiste à partir de la notion de témoin et de ses variantes
- Les radiesthésistes qui ont contribué à affiner la pratique contemporaine
- Ce qui différencie l’école physique de l’école mentale
- L’esprit vibratoire
- Le rapport entre science et radiesthésie, avec le travail du professeur Yves Rocard
- D’autres exercices pour développer votre sensibilité radiesthésique
Compétences visées
Au terme du module III
- Choisir et utiliser un témoin adapté à votre recherche
- Vous situer dans l’une des deux grandes écoles
- Citer les radiesthésistes qui ont marqué la discipline
- Présenter avec précision la relation entre science et radiesthésie
Exemple d’exercice
Un témoin, une recherche
Choisissez un objet de votre maison et demandez à un proche de le cacher dans l’une de quatre pièces. Munissez-vous d’une photographie de l’objet comme témoin, d’un plan des pièces et de votre pendule. Interrogez pièce par pièce, notez, puis vérifiez. Refaites l’exercice avec une autre cachette : vous voyez si votre méthode se stabilise.
Une question sur ce module
À savoir avant de commencer
Qu’est-ce qu’un témoin, en radiesthésie ?
C’est un objet, une photographie ou un échantillon qui représente la personne ou la chose recherchée. Le travail s’effectue à partir de lui, y compris à distance.
Le module en étudie les variantes.
La suite du parcours
Les sept modules sont présentés sur la page du programme. Pour le tarif et la garantie de 30 jours, voyez la page du tarif.